支末齋

1982年3月20日出生   

五歲    小貝文幼稚園中班

1.至五歲之前，自己看電視學會辨識不少字

2.時常大便在褲子上，因為上課時不好意思跟老師說

3.當時因為幾乎每天都過著集體管理的生活，感到極大的痛苦，不明白為什麼要接受一堆不自由的安排

4.印象深刻，有天爺爺拿錢給我買煙，我拿了二十幾個一塊的零錢，想說老闆不會仔細數，就準備好偷藏了一塊拿去買零食，沒想到後來行動時被眼尖的老闆發現，所以交易失敗。回到家後還仍是拿錢不夠的藉口來搪塞，爺爺也沒細究。不過當天晚上我那一塊錢所購得的大包零食沒吃完，被家人發現，事件因此曝光。

六歲     小貝文幼稚園大班

1.有個女孩子在午休睡覺時邀我互觸私處，兩人都相當好奇。後來被老師發現我沒閉上眼睛，被他用藤條抽了一下。（午休不能亂動所以連上個廁所都受到管制，當然更不可以張開眼睛）

七歲    仁愛國小一年級

1.與那位有過親密接觸的女孩同班，但沒再進一步發展。兩人也當做沒發生過那事。

2.開始參加學校的跆拳道訓練班直至六年級

3.仍是常常大便在褲子上

4.每天上學仍一直問：「人為什麼要上學？」

八歲    仁愛國小二年級

1.覺得學校的課程簡單乏味，學到的東西也不多。以識字的能力而言，當時已能閱讀一般報紙，所以

覺得學校的課程很無聊。當時的導師在家長聯絡簿上反應我老是在看窗外。

九歲    仁愛國小三年級

1.當了班長

2.跑步的速度居全班之冠

3.有天一名邱姓同學突然告訴我「吳●●說他長大以後要嫁給你。」當時造成我極大的困擾（因為那時候喜歡別班的女孩子）。不久之後開始注意她，每次發簿子唸到她名字時特別容易緊張

十歲    仁愛國小四年級

1.有次與吳●●交換照片（在她的要求之下），那時還滿喜歡她的，希望自己可以變成更好所以開始效法曾子一日三省，改了很多壞習慣，包括罵髒話。

2.有天為了管理秩序（仍是班長）當全班人面前大哭，因為太丟臉了，所以這輩子（在眾人面前）也只發生過一次。

3.到堂哥班上補習數學（放學後的課輔），被戲稱蘇娘子。

4.暑假時仍到堂哥老師那補習，認識了小羊 

十一歲    仁愛國小五年級

1.開學時跟小羊同班，發覺時當場大叫，自以為有緣。

2.新導師是體專畢業，極重視體育，所以每天升旗結束後全班皆進行基本體能訓練。那時我100公尺速度排全班第三名左右。

3.因為吳●●追問我喜歡哪個女生，有天就丟了一張紙條給她，她看不懂跑來問我「什麼是 沒有 淡藍 四季第三季」

4.當選模範生，人氣太旺。當時因不好意思將其推掉，換來的代價是群育被扣分、不得再被選為模範生。此際之後至國中、高中又曾多次被選為模範生，便再也不作聲。

5.曾與同學玩撲克牌玩得相當盡興，卻被某名路過的男老師莫名其妙賞耳光，誣以賭博之罪行，大家都氣憤極了，男老師表示要處罰我們但拿不出證據，後來此事不了了之。 

十二歲    仁愛國小六年級

1.開始追小羊，有天藉口雙魚座的星座書是寫給女孩子看的自己留著沒用而送她

2.曾獨自搬廢棄的馬桶座到垃圾場丟，非常重所以還休息了好幾次。因為實在很不雅觀，沿途引起三四年級圍觀學生的爆笑和恥笑，生平其糗。

3.被選為田徑隊選手，在寒假時接受特訓，操到連路都沒法好好走（全身性的肌肉酸痛，睡覺也在痛）也曾經因為大量流汗都沒喝水還差點昏倒。

4.發願要成為漫畫家，跑去專門店買了日本進口的G筆和稿紙，開始練習塗鴉，並與班上的同好一起切磋畫法。當時練習的作品拿來送人還滿受歡迎的。

5.畢業那天託同學代送一隻綿羊造型的玩偶給小羊，但過程很鳥

6.畢業後那年暑假時跟堂哥參加國中先修班，第一天才剛去，第二天了小羊和一群姊妹滔也來了，實在很巧。

有次在其姊妹滔的主導之下，要求我去某冷飲店赴會，但我覺得只是開玩笑所以沒去，以致她們在那家店空等。之後又再約了一次，這次換我去了；當時小羊卻說我不可能赴約，與其白等她寧可看「阿信」（那時極轟動）所以她們也沒去。又換我被放鴿子。

十三歲    前鎮國中一年級

1. 與同學有格格不入之感

2. 一些畫作託人送給小羊，她不肯收。

十四歲    前鎮國中二年級

1.開始有閱讀課外書的習慣，從倪匡鑽石花到金庸乃至各類雜書都看

2.連續當了四學期的學藝股長。曾以一己之力搞班級壁報和校慶壁報，後者得了第一名

3.因看了吳祥輝寫的拒絕聯考的小子，跑去買了日記正式寫著

4.生平第一次狠下心來剃了平頭，覺得其醜無比。

5.再度當選模範生，當時的規格是：被要求在全校面前作自我介紹

十五歲    前鎮國中三年級

1.讀課外書與日俱增，時常不滿學校、不滿老師而時常請假翹課，約一個月一次。

2.看了李敖的回憶錄，崇拜他，開始在舊書店蒐集他的著作

3.越來越孤獨，在學校講不到幾句話；同時也越來越痛苦，有天情緒起伏甚大，邊哭邊寫日記說明自己討厭學校的原因並希望能休學。給媽看過後她力勸我至少把國中唸完。

4.背了一些古文，如袁枚祭妹文、林覺民與妻訣別書等，至今仍記憶猶新

十六歲    前鎮高中一年級

1.參加靜坐社，並任社長一職。

2.與同學仍有格格不入之感，有天被選為模範生，大感吃驚

3.仍常常請假翹課。與關心學生的級任老師在週記上你來我往，時而激辯、時而互勉，一學期大約要寫掉三本週記。有天媽問我為什麼一樣在學校，別人不怎麼樣，而我會那麼痛苦？我說：「為什麼？因為他們是麻雀而我是老鷹啊！有看過被關在籠子裡的老鷹嗎？」後來我把這事情寫在週記上，導師的評語很爆笑：「那我也看過很多大鵬鳥啊，老鷹算老幾！」

4.開始蒐集一些教育改革的資料。如黃武雄台灣教育的重建乃至外國學者寫的學校教育的改革等，並利用社團活動時間與社員進行討論，其中一個成績很好的社員說：「裡面有句話說得很對，學校老是塞給學生一些他們不想要、也不必要的東西。而好學生與壞學生的差別是在於壞學生根本不去記憶，好學生則等到考完試後才通通忘掉。」

十七歲    前鎮高中二年級

1.開始大量寫隨筆，把每天的所思所得和發生的事（及時性的）寫進去，並作讀書摘錄筆記。

2.受到李敖的影響開始要求自己閱讀一些古文，如古文觀止、史記等。期間被國文老師譽為全班最有學問的人，不過後來她自己犯了一些教學上的誤判（司馬遷關於史記的問題），遭到我無情公開的糾正。其他像英文老師(把赫緒黎說成赫黎緒)、數學老師在其非專業領域上都一一成為我在筆記本裡批判的對象。

3.人際關係上仍然是孤獨的，在學校幾乎不主動找人聊天、也很少談論個人的偏激想法。

此一期間開始期許自己能建構（因為在行動上是失敗的）一套反抗當前學校教育體制的理論以便合理化反學校的精神與目的。

4.期間多次被輔導老師約談，聊關於我的精神狀態及求學狀態，談了一些關於這個不公平的社會而我覺得問題出在教育問題一環，但談歸談問題終歸無解。

5.期間寫了兩篇短篇小說，一篇是灑狗血式的痛批國中教育；一篇是國小時代關於小羊的回憶

十八歲    前鎮高中三年級

1.下學期三月決定追一個學妹，因為她滿可愛的所以稱她作小卡。送她的生日禮物是25張500字的稿紙寫成的小作品。

畢業前曾決定要寫一部有關這段故事的小說給送她，但一拖拖了好幾年，這部作品至今仍未完全。

十九歲    重考

1.上半年一邊幫忙家裡工作，後來才到補習班報到

2.重考期間寫了一篇對台灣教育的研究與看法，大意是說要重視學前教育與家庭教育云云

二十歲    輔大哲學系一年級

1.參加戲劇社、原服社、嘿水勾社、電影社、省腥竟耶隊等
2.曾跟同學組織了一個10人左右的小型讀書會，一起讀書、看影片，分享彼此的想法，持續了一學期後因故中斷
3.參加嘿水勾寒訓，因看了罷工前夜，啟蒙了工運議題的意識，也開始思考人存在的意義與價值

二十一歲  輔大哲學系二年級(這一年太多回憶了，不知如何寫，所以先跳過，直接寫轉學考的部份) 

在下學期創下紀錄再度被21，花了幾個禮拜的時間準備轉學考。託了劉庸大哥幫忙惡補勞基法和工會法等勞動法，還有可惡金笛出版社的考古題，順利考上文化勞動系（也順便考上了X理台文系）。

9月中從泰山搬到了陽明山，但不常去上課多在宿舍冬眠。底下略述在文化的情況：

（1）從來沒去上過勞動系王牌陳继盛的課，一堂也沒有，最後當然也沒去考試。

（2）已經很低調還是引起潘X偉的注意，每次上課總會搜尋我所在之處，在問問題時目光總不時飄過來，但他對於一些工運團體和勞工運動的分析卻連最基層有實務工會經驗的勞工都比不上，又相當自大，常令人不爽到極點，所以後來還是不常上課。

（3）曾讓一名教團體協約法的老師改口但未承認其錯誤—關於工會組織官僚化的問題。當下因為她的不屑態度讓一些大三的學生對我報以虛聲，但在下次上課時她總算改口了，還臉不紅氣不喘地舉慈濟作例子。

（4）因為翹課早就引起系主任的注意，每次剛好有去上課總被他叫起來回答問題。但他總問一些哲學問題(請解釋異化)或者是常識就可以回答的經濟理論問題—所以也沒被他難倒過= ="

（5）上一個曾在RCA當白領階級後來變企業老闆的課，他的課也是很糟糕，還老是大吹特吹RCA對台灣的貢獻種種有多好多好。因為翹了太多他的課，後來也沒去考試= =

總之，最後學期結束又被21了，前所未聞的321，又再度跌破自己無能的紀錄= =

二十二歲  下放勞改

1.228那天早上幫忙連結搬家，晚上我爸開了貨車來載我和一身行李還有一台Vino，搭上了回高雄的不歸路班車

2.開始接受勞改，每天和砂石、混泥土、水泥模、艷陽為伍，整個人被迫鍛鍊成一個黑漢子

3.期間寫了一篇我家老豆，後來投稿到青年副刊小賺了1450，雖然很感恩，但又覺得實在不是滋味—這麼鳥的園地正說明了我的作品更鳥

二十三歲  服役

二十四歲  服役